陈豪杰，健康与艺术教育学院，护理专业学生，院系学生会主席。在校期间综合成绩位于专业前列，是国家奖学金获得者。曾代表学校参加各类竞赛斩获：贵州省第八届3D创意设计大赛二等奖、贵州省职业规划大赛铜奖、校级护理技能大赛二等奖、校级办公软件挑战赛一等奖、校级职业生涯规划大赛一等奖等。曾获省级优秀学生干部、校级优秀学生干部、校级一等奖学金、校级优秀团员、校级文体优秀奖学金等。

“学习是学生的天职。”这句话被陈豪杰写在了课本扉页，也刻进了每一天的行动里。

课堂上，他永远坐在前排，专注听讲、积极思考，不放过任何一个知识点；课后，他合理规划时间，主动拓展学习领域。作为护理专业的学生，他不仅熟练掌握专业核心技能，还自学办公软件、3D设计等实用技能。有人问他：“学护理的，为什么还要学3D设计？”他笑着回答：“未来的护士，不仅要会打针，还要懂创新。”

正是这份对自我的高标准要求，让他连续两年荣获校一等奖学金，并在2024-2025学年一举斩获国家奖学金。他从不吝啬分享自己的学习方法，主动帮助学习有困难的同学，带动班级形成了互帮互助、共同奋进的良好学风。

作为院系学生会主席和班级学生干部，陈豪杰始终秉持“服务同学、锻炼自我”的宗旨。他不仅是老师的得力助手，更是连接学院与同学的桥梁。任职期间，他统筹组织了多项院系级学生活动，从活动策划、人员协调到现场执行。无论是学风建设月、护理技能大赛的筹备，还是迎新晚会、主题团日的组织，总能看到他忙碌而坚定的身影。他常说：“当学生干部不是为了管别人，而是为了服务大家。”

省级优秀学生干部、校级优秀学生干部、校优秀团员——这些荣誉背后，是他日复一日的付出与担当。他说：“真正的优秀，不是自己一个人跑得快，而是带着大家一起走得远。”

学习之余，他同样活跃在文体赛场。体育节4×100米铜奖、文体优秀三等奖学金，他用行动证明：新时代的青年，既能静心读书，也能驰骋赛场，更能扛起服务同学的责任。

如果说学好专业是本分，那陈豪杰的“不安分”则让人眼前一亮。

他参加了护理技能大赛，一遍遍练习静脉穿刺、心肺复苏，拿下了校二等奖；他参加了办公软件挑战赛，凭借扎实的操作功底，斩获校一等奖；他大胆跨界，参加了贵州省第八届3D创意设计大赛，与其他专业的学生同台竞技，最终夺得省级二等奖；他还认真规划未来，在职业规划大赛中从校一等奖一路走到省赛铜奖。

有人感叹：“一个护理专业的学生，怎么拿了这么多不同赛道的奖？

他的回答掷地有声：“新时代的青年可以不被定义。学护理，一样可以精通办公、规划人生。我想证明，国家培养的我们，是复合型的人才。”

截至目前，他累计荣获国家级奖项1项、省级3项、校级10项。每一张证书背后，都是无数个日夜的练习、失败、再来——但他从不轻言放弃。

入学以来，他积极参加各类志愿服务活动，累计参与20余场。

他积极参加暑期“三下乡”社会实践活动，跟随团队走进乡村，为孩子们义务支教，陪孤寡老人聊天、打扫房间，把护理专业的温度带到田间地头。寒假“返家乡”，他响应团中央号召，参与社区政务实践、政策宣讲、文化宣传，为家乡发展贡献自己的力量。

他说：“志愿服务不是单向付出，而是双向成长。在帮助他人的过程中，我更懂得了什么是责任、什么是担当。”

从受助到助人，陈豪杰用实际行动完成了最温暖的成长闭环。