为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观重要论述精神，切实校正办学治校导向，4月10日，学校组织开展正确政绩观专题理论宣传“二人讲”活动，由学校党委书记苏恩海、组织人事工作部部长秦仕选同台宣讲，全校中层干部、党支部书记、专任教师代表参加学习。

一、深研内涵，校准高校政绩观根本标尺

宣讲围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”核心命题，立足高校育人属性明确三点要义：一是为民造福是最大政绩，坚守为党育人、为国育才，办好人民满意高等教育；二是遵循教育发展规律，摒弃急功近利，坚持立足校情、着眼长远；三是育人实效是核心政绩，不唯项目、不唯数据、不唯形象工程，以人才培养质量衡量办学成色。

二、对标检视，梳理办学现存突出偏差

结合办学实际，宣讲梳理当前政绩观四类共性误区：一是重硬件指标、轻内涵育人；二是重短期亮点、轻基础性长效建设；三是重迎检台账、轻师生急难愁盼；四是重规模扩张、轻特色专业深耕。宣讲人从院系教学视角剖析功利化政绩导向对教风学风、人才培养带来的负面影响，引导参会人员以案为鉴、自查自纠。

三、细化举措，明晰践行正确政绩观实践路径

宣讲明确五项落地举措：

1.锚定第一政绩抓立德树人，深化思政课与课程思政建设，完善长周期育人成效评价；

2.立足民生政绩办好师生实事，常态化下沉一线，靶向解决职称、实训、住宿、就业等师生关切；

3.聚焦长效政绩深耕内涵建设，做强优势特色学科，优化师资梯队，走内涵式发展道路；

4.守牢底线政绩筑牢校园防线，抓实意识形态、校园安全、师德师风常态化管理；

5.做实社会政绩深化校地融合，依托产学研、社会实践助力地方产业与乡村振兴。同步分层压实责任：干部立足办学管理务实履职，教师立足讲台潜心育人，学生立足学业立志成才。

本次宣讲进一步统一全校思想，破除短视化、功利化办学思维，树立“重潜绩、重实效、重长远”的干事导向。下一步，学校将以专题学习为抓手：一是分层分类开展支部专题研讨；二是把正确政绩观融入院系考核、项目立项、专业建设全过程；三是把学习成效转化为破解办学难点、提升育人质量具体举措，持续推动学校各项事业高质量发展。